¿Como me inicie?
Me inicie en el año 1980 como kindergarterina, apenas se iniciaba ese cargo que tenía como función ayudar a la Maestra de KINDER con los niños de 5 y 6 años.
Requisitos que me solicitaron: que me gustaran los niños/as. Aun no había terminado mi bachillerato y era un trabajo fácil (eso me dijeron) comencé hacer un curso de kindergaterina, en donde hice un álbum con las técnicas de expresión de plásticas, uno de canciones, juego y adivinanzas.
Fui a la Dirección de Educación que funcionaba en la Avenida Moran, en la esquina del Auditorio Ambrosio Oropeza allí me entrevistaron y me hicieron firmar un papel que decía que no había recurso económicos para este cargo pero que desde el 17 de noviembre de 1980 comenzaba a laborar y que se me cancelaría luego. Tendría un sueldo de 700 mil bolívares (setecientos) que a partir de enero de 1981 aparecería en nomina.
Así comencé ese mes de noviembre en la Escuela Concentrada San Benito, vivía en la avenida moran y tomaba el Bus de Cecosesola el pasaje era de un real (0,50 céntimos) hasta la avenida Vargas y desde allí la Ruta 3 que dijera la cañada. (Pasaje un bolívar), me quedaba en el puente y caminaba hasta al escuelita. En los primeros años nunca me metí por el caminito que cortaba más rápido para llegar a la escuela porque le decían la boca del diablo. Prefería subir desde puente hasta la otra entrada y luego bajar.
Al llegar al Barrio San Benito, un lugar bastante pobre en ese entonces, me encontré una escuela descolorida pero muy limpia, el aula donde trabajaría era pequeña y se comunicaba con otra, estaban ubicada en la entrada de las escuela, me recibió la hermana Maria Maestra de 6to grado, ya que no había director en esta y ella era que estaba cargo de todo en la escuela.
Me dijo que trabajaría con la Maestra Andreina en la sección “A” ya que ella era la maestra Estadal. Y que la otra Maestra de la Sección B era Nacional (En ese entonces no entendía que era estadal y nacional).
La Maestra Andreina me dijo que debía hacer:
Estar pendiente de los niño/as en la hora del receso jugar con ellos
Llevarlos al baño
Limpiar las mesas luego de la merienda y antes de trabajar en ella.
Que el salón siempre estuviese ordenado igual que el estante donde se guardaba el material
Esperarlos en la entrada a la hora de llegada y acompañarlo en la hora de la salida
Debía tratar bien a los niño/as no gritarles, ni pegarles.
Ayudarla hacer los dibujos de la semana, y me dio una carpeta con modelos de siluetas la cual hacia todos los viernes, muchas veces las llevaba el fin de semana a casa para traerlas el lunes.
Organizar los trabajos de los niños/as en carpetas marrones y ponerle ganchos, todos lo viernes las carpetas debían quedar organizadas.
La maestra me dijo: Serás mi ayudante, pero la maestra de la sección B, y yo trabajamos iguales y podrás ayudarle a ella, porque los dos salones se comunican y hacemos lo grupos grandes juntos.
Pues así fue, no había diferencia si los niño/as era de un salón o de otro, a todos los atendía por igual, a la hora de receso jugabas con todos, generalmente el gato y el ratón que era el juego que mas les gustaba a los niño/as, el juego de la cinta de colores, Matarile lire ron, Alelimon, y la candelita.
Dentro del salón había que cantar con los niños/as, poco lo hacia porque no sabia hacerlo, pero veía a la maestra que le cantaba una y otra canción, para descansar, para merendar, para aprender los números y las letras entre tantas que tenia en cuaderno.
Como los niño/as era muy pobres las dos maestras hacían los viernes una merienda, para todos, y entre todas comprábamos lo que se iba hacer, Egles traía un sartén eléctrico, en donde con ayuda de los niños/as hacia alguna vez perico (huevos, con tomates picados) arepitas pequeñas, queso rallado, jugo natural, y si era época de patilla se compraba una por 1,50 Bs.
Eso lo hacíamos todos los viernes y todos los niño/as asistían.
Si había cumpleaños de algún niño/a o de la maestra, Andreina ese día traía una torta y comprábamos refresco y algunas veces gelatina.
En el primer lapso se trabaja con el día de la raza, día de la alimentación y navidad. La familia, la vivienda, y se hacían actos culturales
En el segundo lapso con el día de la divina pastora, del maestro, carnaval y la poesía. Los diferentes oficios que hacían las personas, la vivienda ( enero a marzo)
En el tercer lapso para mi era el mejor, trabajamos con las plantas, los animales, el día la noche, la lluvia el sol, día del preescolar. Mes de la Virgen Día de las madres, hacíamos paseos por la comunidad, al parque.
Los niños traían de sus casa matas para decorar el salón, si tenían animalito traía gatos, loritos, palomitas, conejos, cucarachas, un día cada animal.
El día de la Madre se hacia un acto muy lindo en toda la escuela, con almuerzo y cada maestro traía algo.
Y se comenzaba a preparar el acto de fin de curso para julio. Con exposiciones, paseos, fiestas y bailes de despedida.
Todos los días se cantaba el himno nacional antes de entrar al salón y se daba gracias a Dios por ese nuevo día, se cantaba la canción Jesusito de mi vida
Igual a la hora de la merienda se le daban las normas para comer y se daba gracias a Dios por los alimentos.
Los niño/as de esa época con cinco años era algo tímido, y les costaba repetir las canciones, eran bastante respetuoso con el maestro, habían algunos niños/as un poco malcriados y decían malas palabras pero al reprenderlo, solo bajaban la mirada.
Igual las madres y representantes colaboran mucho con las maestras.
Como kindergarterina aprendí mucho de las maestras Andreina y Eglees.
Ser puntual en mi trabajo, llegar siempre temprano y retirarme a la hora indicada así no hubieran niño/as.
Tener iniciativa y creatividad para hacer las cosas.
Hacer carteleras y decoración para el aula.
Hacer la estadística y planificar. No faltar a mi trabajo, al menos que fuese por una buena causa.
Comencé a asistir a cursos y me motivaron a continuar estudiando sacar mi bachillerato, entrar en la Universidad.
En ese entonces en el mes de julio era para hacer cursos los cuales se hacían el biblioteca pública Pio Tamayo, para todos las maestras.
En la escuela asignaron una Directora, La Maestra Lilian como no había espacio, para la dirección en el salón de la sección "A" había como un depósito y se organizo para que funcionara allí.
Desde entonces la escuela comenzó crecer, se construyeron dos aulas para preescolar y nos mudamos, se arreglaron los baños, la luz, y los techos y se consiguieron unos aparatos de juego para el patio (tobogán y rueda) y se le cambio el nombre por escuela Nuestra Señora de Coromoto.
A Muchos niño/as a la hora del receso había que enseñarlo a subirse en el tobogan, algunos algunos lloraban porque les tenían miedo.
Haber si recuerdo los nombres de algunos maestros.
Lía de Gómez, Marbella de Artigas, ( 1 grado) Soledad de García, Daniel Núñez, ( 2 do grado) la señora Lina, la hermana Maria, Antonio Palma, Liliam de Montero ( directora) Egles de Mújica y Andreina de Armao Preescolar ellos fueron mis primeros compañeros de trabajo. Luego se fue la hermana Maria, La señora Lina, que tenían muchos años de servicio, he ingresaron Luis Hidalgo, Meralda de Márquez. Todos ellos ahora jubilados pero con quienes me inicie en una escuelita casi olvidada que poco o nunca visitaba ningún organismo.
Allí en el Barrio San Benito, se trabaja con bastante mística, sin ningún recurso, pero todo funcionaba, había cordialidad, respeto, compañerismo.
La señora Maria estaba encargada de limpieza de la escuela, voluntariamente nunca se le asigno el cargo de bedel, pero las mesitas y el piso estaba siempre limpio con agua y kerosén. Además todas las mañanas llegaba con su garrita de café, y sus arepas rellenas que repartía por los salones.
Comencé a estudiar en la UPEL en el año 1984_85, la TAXONOMÍA DE BLOOM se me hizo fácil, porque con las maestras había aprendido a reformular objetivos de aprendizajes para hacer los planes de clase.
En cada salón ponía en práctica lo que aprendía y así fui cada día desenvolviéndome mejor en el aula, Andreina y Egles fueron mi asesora y mi ejemplo y me motivaban cada vez que llegaba y decía... “Este semestre no me inscribo.”
Creo... o mejor dicho estoy segura que me forme con unas grandes bases en mi profesión, aprendí haciendo, aprendí con el ejemplo: Gracias a Dios que me correspondió iniciarme en el Barrio San Benito, y tener unas grandes Maestra como ejemplo Andreina y Egleés
